მეექვსე დღე

შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი იმიტომ რომ განვსაზღვროთ მოსწავლის შესაძლებლობები
შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის ჩეკლისტი

მეხუთე დღე

ინტერნეტის გამოყენება დამეხმარა ურთიერთთანამშრომლობაში,რომ გავუღვიძო მოსწავლეებს მეტი ინტერესები,გადავცე საინტერესო ინფორმაცია.მივიღო რჩევები და ახალი მასალები

განვიხილეთ შეფასების მეთოდები ინსტრუმენტები,პროექტის პრეზენტაცია.

მესამე დღე

ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა სტანდარტების,მიმართულებების მიმცემი საკვანძო კითხვების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით:სტანდარტები დაეხმარება მოსწავლეს შეძლოს ინფორმაციის მიღება და მიღებული ინფორმაციის ზუსტად და შემოქმედებითად გამოყენება.
საკვანძო კითხების გამოყენება დამეხმარება მოსწავლეებს განუვითარდეთ აზროვნების უნარი,ინფორმაციის მოძიების უნარი,ნაწარმოების ღრმად გააზრების უნარი.